Na psicomotricidade trabalha-se a tonicidade, o equilíbrio, a lateralidade, a imagem corporal, a coordenação motora e estruturação no tempo e no espaço. É sustentada por três pilares básicos: o movimento, a cognição e a emoção. Tem como objetivo trabalhar as competências cognitivas, socioemocionais e psicomotoras, através de atividades lúdicas e recreativas que embora possam parecer uma brincadeira, serão sempre planeadas e terão sempre um objetivo de acordo com o plano de intervenção. Indicado para crianças e jovens dos 2 aos 14 anos, em fase de desenvolvimento, com atrasos no desenvolvimento global, hiperatividade e défice de atenção, perturbações do espetro autista, crianças e adolescentes com necessidades educativas especiais, perturbações do comportamento, dificuldades motoras, entre outras. O objetivo principal é contribuir positivamente para o desenvolvimento, aprendizagem infantil e qualidade de vida.
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